去户外观鸟、捉虫，武汉流行带孩子“培优”自然课

长江日报大武汉客户端5月30日讯（记者杨佳峰）去户外观鸟、捉虫，观察植物(zhíwù)生长，认识大自然神奇，已(yǐ)悄然成为武汉家长带孩子的必修课。“六一”前夕，不少小学生已有自己的户外学习计划(jìhuà)，不是语数外(yǔshùwài)培优课，而是“培优”自然课。 孩子们在父母的带领下，夜晚在武汉郊外观察(guānchá)昆虫和蜘蛛(zhīzhū)捕食。通讯员陈雪岚 摄 这个“六一”，来自水果湖第一小学的锦霖同学，已报名参加一场由研学机构组织的观鸟活动，一起报名的还有20余名小学生。他们将在自然研学导师带领下，到位于汉口(hànkǒu)江滩二期的“魔术林”，寻找一种(yīzhǒng)叫作白眉姬鹟的不太(tài)常见(chángjiàn)的鸟。 锦霖说，这已是他今年参加(cānjiā)的第5场观鸟活动，之前他连麻雀都认不清，现在已能识别50种以上鸟类(niǎolèi)。 “以前要仔细观察才能(cáinéng)识别的(de)鸟类，如今一晃飞过也能看出它的特征，准确说出名字。”锦霖说，他不仅增加了关于鸟类的知识，因长时间户外望远，视力(shìlì)也变好了。 锦霖父亲说，除观鸟(niǎo)活动外，锦霖还参加了8场湿地动植物科普、溯溪徒步等周末活动。今年春节参加了长白山冰雪旅游，夏天还准备赴祁连山保护区寻找雪豹。这主要得益于(déyìyú)国家素质教育政策，能让孩子有时间和精力(jīnglì)走进自然，让身心得到全面发展(fāzhǎn)。 课改后，自然(zìrán)知识成(chéng)了科学课的一部分，成为小学生的必修内容。一位家长(jiāzhǎng)告诉记者，她经常和几位家长结伴带孩子出游，目的就是“培优”孩子的自然课。 孩子们在父母的(de)带领下，夜晚在武汉郊外观察昆虫和蜘蛛捕食(bǔshí)。通讯员陈雪岚 摄 武汉学知研学推出多个自然博物研学产品，连续开展主题为“自然花语(huāyǔ)”的观察活动，深受孩子们的欢迎。该机构负责人说，现在(xiànzài)周末亲子自然博物课的参加人数逐年增长(zēngzhǎng)，和去年比，今年(jīnnián)参与人数增长了30%以上。 此外，博物馆也成了(le)孩子探索自然的地方。中国地质大学（武汉）逸夫(yìfū)博物馆珍藏有大量远古动植物化石，也引来越来越多的打卡青少年。该馆每年参观人数(rénshù)都以10.2%增长，每年参观的儿童在8.2万人(wànrén)以上。 “亲近、走近和观察大自然(dàzìrán)，这种自然课‘培优’很有必要。”武汉市(wǔhànshì)新河街学校校长祝正洲说，现在孩子，尤其是城市里的孩子，接触大自然机会(jīhuì)变少，对(duì)常见的瓜果蔬菜、虫鱼鸟兽可能都不认识，而这恰是孩子们应具备的基本素养。对自然的探索能点燃孩子们内心对科学的热爱(rèài)。